UTRINKI IZ SREČANJA V ITALIJI
BARLETTA, 4.-11. 2007
Naše letošnje prvo srečanje je potekalo na ''peti'' Italije, v srednjeveškem obmorskem mestu Barletta, ki je od bolj znanega pristaniškega mesta Bari oddaljeno dobrih 50 km.
Srečanje je bilo predvsem težko pričakovano za naše in italijanske učence, saj so se med njimi v času srečanja v Ljubljani spletle pristne prijateljske vezi, ki so se med tem srečanjem še bolj utrdile in poglobile.
Poleg domačinov in naših učencev so se tega srečanja udeležili učenci in učitelji Liceul teoretic Eugen Lovinescu, prvič pa smo se srečali z norveškimi učenci iz Rakkedstad Ungdomsskole.
Tema prvega srečanja je bila pravna ureditev države (Law and legal system). Za naše učence je bila to dokaj zahtevna tema, saj so se s pravno ureditvijo in načeli demokracije, ki veljajo v naši državi, dejansko ''spopadli'' prvič.
Projekt je bil v celoti izdelan pri urah DIE. Čeprav smo za izdelavo imeli na voljo malo časa, smo svoje delo v primerjavi z ostalimi šolami izdelali več kot odlično in s tem dokazali, da se tudi v kratkem času z dobro voljo in pripravljenostjo vseh učencev lahko naredi kvaliteten izdelek, ki je v ponos nam vsem.
Našo šolo sta na tem srečanju zastopala dva učenca: Žan Babnik (7.b) in Aljaž Čoko (8.a), ki sta naše delo v angleškem jeziku predstavila več kot odlično in požela veliko pohval ostalih sodelujočih učiteljev.
In kako je potekala njuna predstavitev?
Najprej sta podala nekaj osnovnih informacij o naši ''kokoški'' na sončni strani Alp, kako mi doživljamo našo državo, razložila naše nacionalne simbole, posebej pa sta poudarila pomen demokratičnega ustoličevanja karantanskih knezov, ki ga je omenil tudi Jefferson v ameriški deklaraciji o neodvisnosti.
Predstavila sta naše veje oblasti, s poudarkom na delovanju ustavnega sodišča.
Zadnji del predstavitve pa je bil namenjentemu, kako mi doživljamo demokracijo in kako se kaže v vsakdanjiku naše države (predstavitev je potekla na primeru skrbi za narodnostne manjšine in pomenu dela varuha človekovih pravic).
Z našim delom smo dokazali, da se pri nas počutimo varno in da smo kljub 16-letnim izkušnjam demokratična država.
Domačini so nam pripravili tudi pester program, poln ogledov, ki je v večini vseboval obisk zanimivih lokalnih znamenitosti. Seveda smo se tudi do sitega najedli takšnih in drugačnih testenin.
Svoje delo smo opravili tudi učitelji koordinatorji, ki smo uskladili smernice za potek dela v tem šolskem letu, še posebej pa smo izpilili načrt dela za naše drugo srečanje, ki bo v mesecu aprilu 2008 potekalo na Norveškem.
Lorieta Pečoler, koordinatorka projekta na OŠ Koseze
