Temeljno vodilo v našem vrtcu je zavedanje, da otroci v igri in skozi vsako doživljajsko izkušnjo gradijo odnos do sebe, do drugih in življenja nasploh.

 Cilji našega strokovnega dela izhajajo iz nacionalnega Kurikula za vrtce (1999):

• otroku omogočamo izbiro različnih dejavnosti, pri katerih sam preizkuša, raziskuje, ugotavlja, povezuje spoznanja, išče rešitve;
• upoštevamo otrokovo individualnost;
• v prijetnem čustvenem ozračju zadovoljujemo otrokove potrebe po varnosti, občutju ljubezni, doživljanju priznanja uspeha;
• spodbujamo oblikovanje otrokove pozitivne samopodobe, samostojnosti, odgovornosti, socializacije ...

Ob strokovno domišljenem vzgojnem procesu in pozitivno naravnanem odnosu do otrok gradimo vrtec, kjer je otrok aktiven udeleženec oz. konstruktor svojega znanja.

Programe oblikujemo za:

• 1. starostno obdobje - od 1. do 3. leta;
• 2. starostno obdobje - od 3. leta do vstopa v šolo.

V vseh enotah izvajamo dnevni program, ki obsega 6 do 9-urno bivanje otrok v vrtcu skupaj s prehrano:

• v dopoldanskem času med 5.30 oz. 6.00 in 16.15 oz. 16.30;
• v enoti Živ žav tudi "evropski čas" med 7.30 in 17.30 (če je vpisano zadostno število otrok za oblikovanje oddelka);
  

V enoti Iskrica izvajamo poldnevni program, ki obsega 5-urno bivanje otrok v vrtcu skupaj s prehrano:

• v dopoldanskem času med 8.00 in 13.00 (če je vpisano zadostno število otrok za oblikovanje oddelka);

Naši programi temeljijo na igri in izkušenjskem učenju predšolskega otroka in so dostopni vsem otrokom, vključno otrokom s posebnimi potrebami.