Naravoslovni dan Življenje brez svetlobe smo izvedli v petek, 5. 10. 2012, z učenci 7. a in 7. b razreda. Spoznavali smo življenje v ekosistemu, kjer ni svetlobe, torej v podzemni jami. Aktivnosti so se odvijale na dveh lokacijah. V teoretičnem delu so učenci podrobneje spoznali jamske živali v učilnici. Iskali so podatke o načinu življenja, prehranjevanju, razmnoževanju in prilagoditvah na življenje v jami pri človeški ribici, drobnovratniku, jamski mokrici, jamskemu pajku, jamski kobilici, … . Na terenu pa so si ta ekosistem ogledali v jami Klevevž. Tam so merili temperaturo, ugotavljali vlažnost ter opazovali razmere za življenje pri vhodu v jamo in v sami jami. V notranjosti jame so učenci doživeli svet teme in se srečali z nekaj majhnimi živalcami. Kljub temu, da učenci niso bili dovolj dobro obuti in niso imeli na voljo dovolj svetilk, so po naravoslovnem dnevu dejali:
Ful dober naravoslovni dan. Najboljše je bilo kopanje v bazenu in ker smo bili umazani od blata tudi po obrazu. Dobro je bilo, ko smo v jami ugasnili luči in je bila čista tema.
Super je bil. Najboljše je bilo, da smo ven prišli umazani kot pošasti.
To je bil najboljši naravoslovni dan do sedaj. Želeli bi si več takih pustolovsko–raziskovalnih dni in da bi se nam še kdaj pridružil hišnik Frenk.
Dobro, ker smo se drsali v jami in na koncu kopali v vodi.
Zelo dobro, samo tam bi morali biti dlje časa.
Bilo je super. Tam bi morali ostali dlje časa in se tja še kdaj vrniti.
Izvajalca Nataša Lučovnik in Marjan Jenko
Naravoslovni dan Življenje brez svetlobe smo izvedli v petek, 5. 10. 2012, z učenci