Naslov aktivnosti: Po sledeh Franceta Prešerna
Število dijakov iz šole:
Število mladih iz okolja:
Število staršev:
Število ostalih udeležencev:
Na zaključnem sestanku smo ovrednotili naše delo, se pogovorili o pridobitvah in pomanjkljivostih programa. Pregledali smo dejavnosti, ki smo jih izvajali v okviru programa, ter jih strnili v naslednje točke.
V Prešernovem letu smo želeli ponovno postaviti v ospredje slovenskega nacionalnega pesnika in izvedeti kaj več o njem.
1. Zastavili smo si cilje in omejili temo, ki smo jo želeli raziskati.
2. Začeli smo zbirati podatke iz različnih virov:
a) iz tiskanih in elektronskih medijev (prispevki o aktualnem dogajanju ob praznovanju 200- letnice pesnikovega rojstva)
b) iz strokovne literature (literarnozgodovinske študije o pesnikovem življenju in delu)
c) na terenu z izvajanjem pisnih anket (o odnosu mladih do Prešerna, o njihovem poznavanju Prešernove poezije, o kulturnem udejstvovanju mladih itd.)
č) iz leposlovja (izbor iz Poezij)
3. Zbrano gradivo smo presojali, razvrščali in urejali. Rezultate ankete smo statistično obdelali in jih strnili v poročilo.
4. Povzeli smo sklepne ugotovitve.
5. Del zbranega gradiva smo predstavili na šolski razstavi v obliki plakatov. Pri tem smo se naučili, da je pri pisanju in predstavitvi strokovnega besedila vedno potrebno navesti tudi uporabljene vire in literaturo.
 ZADNJI SESTANEK |
Nazaj na program Nazaj na glavno stran