DIFERENCIACIJA

Matematika, slovenščina in angleščina so predmeti, ki se bodo v  8.  in  9. razredu izvajali v heterogenih skupinah. Učenci treh oddelkov 8. razreda se se delijo v 5 heterogenih skupin, učenci treh oddelkov 9. razreda pa v 4 skupine-v skaldu z normativi.

Heterogene učne skupine za izvajanje diferenciacije v 8. in 9. razredu se oblikujejo tako, da učence posameznega razreda v učne skupine razporedi šola. Predlog oblikovanja heterogenih učnih skupin pripravi razrednik skupaj s svetovalno službo in strokovnimi aktivi. Pri razporeditvi učencev se upoštevajo načela celostnega pristopa, razvojne usmerjenosti, strokovne avtonomnosti, aktualnosti, interdisciplinarnosti in strokovnega sodelovanja. Skupine se ne smejo oblikovati na osnovi ocen, spola, socialnega in kulturnega porekla, veroizpovedi, etnične in narodne pripadnosti ali katerihkoli drugih osebnih okoliščin. (10.člen pravilnika o učni diferenciaciji)

NAZAJ