PREDAVANJA

---

VIDEO/AUDIO POSNETKI

• Podobe znanja: Dr. Robi Kroflič. Ars, 10. 2. 2006.

• MOL generacije – strokovno vodeni pogovori po ogledu izbranih filmov s pedagoško tematiko (Kinodvor)

• Kakšne metodične pristope implicira vzgoja za vrednote svetovnega etosa? (Svetovni etos in celostna pedagogika, Cankarjev dom 21. 10. 2014)

• Predstavitev pilotnih projektov kulturno-umetnostne vzgoje na področju filma in gledališča ( Andreja Kopač, Živa Jurančič, Robi Kroflič, Kinodvor, 24. 8. 2015)

• ARSOV forum: Umetnost kot pedagoško orodje (Alma R. Selimović, Katarina Slukan, Katarina Slukan, Špela Frlic, Robi Kroflič, Radio Slovenija – prvi program, 19. avg. 2015)

• Umetniško doživetje kot prostor emancipacije ustvarjalca in odjemalca umetnine(AKTIV simpozij, Mestni muzej 27. – 28. 2. 2016)

• Dialoški pristopi v vzgoji in discipliniranju (Simpozij Dialog in deliberacija kot pristopa v podporo večdeležniškemu reševanju kompleksnih izzivov na družbeni, organizacijski, medosebni ravni, Fakulteta za družbene vede, 20. 5. 2016)

• Vrednost fotografije – participacija (Zajec Romana, Peljhan Matej, Kroflič Robi, Mestni muzej, 31. 8. 2016)

• "Sej nimam nič proti njim, ampak ..." : oddaja Unikompleks   (Lesar Irena, Zdravković Lana, Kroflič Robi, Radio Študent, 17. 11. 2016)

• Upodabljanje spomina (Pogovor ob razstavi Varuhi žlice: Strle Urška, Juvan Manca, Petejan Saša, Kroflič Robi, Štefanec Vladimir P., Galerija fotografija 7. 2. 2017)

• Upodabljanje spomina (Pogovor ob mednarodni nagradi za monografijo Guardians of the Spoon: Strle Urška, Juvan Manca, Petejan Saša, Herman Janez, Janez Maršič, Kroflič Robi,, Atrij ZRC SAZU, 11. 5. 2017)

• Učenje skozi umetnost (oddajoArsov forum pripravil Aleksander Čobec, sodelovali Nataša Bucik, Barbara Kelbl, Darja Štirn, Mirjam kalin, Robi Kroflič; Radio ARS, 6. 9. 2017)

• Vzgoja z umetnostjo ali Zakaj umetnike (ponovno) poslati v šolo, šolo pa prestaviti v kulturno-umetniške institucije (Kulturni bazar v regiji, Velika dvorana SNG Maribor, 29. 11. 2017)

• Posebnosti kakovostne filmske vzgoje (predavanje na Filmski osnovni šoli, Radovljica, december 2017)

• Pedagoški pomen magije filma (2. mednarodna konferenca o filmski vzgoji, Ljubljana, 11.4.2018)

• Vzgojno delo s filmskimi vsebinami (2. mednarodna konferenca o filmski vzgoji, Ljubljana, 12.4.2018)

• Umetnost kot pot za razkrivanje hendikepa in preseganje oviranosti (Korobač, Kamnik, 22. 3. 2018)

• Vzgoja s pomočjo umetniških izkušenj v projektu SKUM (Ljubljana, 17. 4. 2018)

• Je subjektifikacija vzgajane osebe kot priprava na družbeni angažma lahko cilj splošne izobrazbe? ((Egalitarna simbolizacija življenja, Ljubljana, 7.5.2018)

• Pogovor z Rajkom Muršičem ob izidu knjige Glasbeni pojmovnik (SIGIC, Ljubljana, 11. 10. 2018)

• Umetnost ureja misli in čustva ter življenje spreminja v zgodbo (SKUM, ZOOM predavanje za dijake in učitelje umetniške gimnazije Ljutomer ter sodelavce projekta SKUM, 24. 4. 2020)

• Pomen vzgoje v času pandemije Covid 19 (SKUM, ZOOM predavanje za koordinatorje JV regije, 15. 10. 2020)

• Vzgoja z umetnostjo, dijaški domovi in pandemija Covid 19 (Dijaški dom Ivana Cankarja - Kreatorij, 1. 12. 2020)
•  
•  Z umetnostjo do akademskega ideala modrosti(INOVUP: Visokošolsko izobraževanje skozi umetniško izkušnjo, 10. 2. 2021) 

• Vzgoja kot čudovito tveganje (intervju na Radio Študent vodila Hana Hunjet) 1. 3. 2023

• Prof. dr. Robert Kroflič o omikanosti duha (intervju vodil Klemen Markovčič, Radio ARS, Grafoskop, 23. 6. 2023)

• Ali je nasilje res lahko odgovor? (intervju vodil Klemen Markovčič, Radio ARS, Grafoskop, 27. 9. 2023)

• Z nasiljem proti nasilju? Kritika politike ničelne tolerance do nasilja in alternativni pristopi in politike obravnave nasilja in drugih oblik destruktivnega vedenja. (Posvet Kakšno šolo za naslednje desetletje?, SAZU, 12. 10. 2023)
• Vzgojno in disciplinsko odzivanje na nasilje v vrtcih in šolah. (Video predvanje za šolske svetovalne delavce Slovenije,  12. 5. 2025. 

PTT ZASNOVE

• JE AVTONOMIJA ŠE SPREJEMLJIV VZGOJNO SOCIALIZACIJSKI CILJ JAVNEGA ŠOLSTVA?
  (Pedagoško-andragoški dnevi, Oddelek za pedagogiko in andragogiko, januar 2006)
  
  
• KAKŠEN VZGOJNI KONCEPT POTREBUJE JAVNA ŠOLA?
  (PERSPEKTIVA VODENJA ŠOLE)
  (Kolosej, vabljeno predavanje za ravnatelje osnovnih šol Slovenije, 02.11.2006)
  
  
• KRITERIJI KAKOVOSTI PEDAGOŠKE PRAKSE NA PODROČJU VZGOJE
  TUDI ŠOLE VZGAJAJO, MAR NE?
  (Pedagoška fakulteta v Ljubljani, september 2007)
  
  
• POTI IN STRANPOTI VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA, VZGOJNI NAČRT
  O vzgojljivosti oseb z znižanimi kognitivnimi zmožnostmi
  (Zavod Janeza Levca v Ljubljani, oktober 2007)
  
  
• PAD2008 - GLOKALIZACIJA IN MCI
  (Pedagoško-andragoški dnevi, Filozofska fakulteta, januar 2008)
  
  
• MODELI VZGOJE V GLOBALNI DRUŽBI
  (Drugi mednarodni znanstveno strokovni kongres dijaških domov, Ljubljana, 17. in 18. 4. 2008)
  
  
• VZGOJNI KONCEPT V JAVNI ŠOLI
  (OŠ Frana Albrehta, Kamnik, 22.10.2008)
  
  
• KAJ NAM PONUJAJO PRIPOROČILA O NAČINIH OBLIKOVANJA IN URESNIČEVANJA  VZGOJNEGA NAČRTA OSNOVNE ŠOLE?
  (Pedagoško-andragoški dnevi 2009)
  
  
• UMETNOST v REGGIO EMILII
  (Profesionalno usposabljanje strokovnih delavcev za izvajanje elementov posebnih pedagoških načel koncepta Reggio Emilia na področju predšolske vzgoje, februar 2010)
  
  
• ETIČNA IN POLITIČNA DIMENZIJA PROJEKTA REGGIO EMILIA
  (Profesionalno usposabljanje strokovnih delavcev za izvajanje elementov posebnih pedagoških načel koncepta Reggio Emilia na področju predšolske vzgoje, marec 2010)
  
  
• UMETNOST KOT INDUKTIVNA VZGOJNA PRAKSA (VZGOJA PREKO UMETNOSTI V VRTCU VODMAT)(Konferenca ob zaključku projekta Kulturno žlahtenje najmlajših, Mestni muzej, 16.10.2010)
  
  
• (SAMO)EVALVACIJA IN IZOBRAŽEVANJE ODRASLIH
  (Usposabljanje za uporabo modela samoevalvacije POKI,  Andragoški center Slovenije).
  
  
• INDUKTIVNI VZGOJNI PRISTOP
  (Sekcija MVO pri Društvu specialnih in rehabilitacijskih pedagogov Slovenije. Rogaška Slatina: april 2011)
  
  
• VZGOJNI KONCEPT IN STRATEGIJE REŠEVANJA KONFLIKTOV V SREDNJEM POKLICNEM IN STROKOVNEM ŠOLSTVU(OB IZIDU MONOGRAFIJE KAZEN V ŠOLI?)
  (CPI, 10. 10. 2011)
  
  
• VZDRŽEVANJE DISCIPLINE KOT DEL CELOVITEGA VZGOJNEGA PRIZADEVANJA
  (Portorož, 21. 11. 2011 – Srečanje ravnateljev srednjih šol)
  
  
• ODNOSNA AVTORITETA KOT POGOJ MLADOSTNIKOVEGA OSAMOSVAJANJA
  (Gimnazija Šentvid, 8. marec 2012)
  
  
• SPODBUJANJE RAZVOJA PROSOCIALNOSTI S POMOČJO UMETNIŠKE IZKUŠNJE (SKOZI UMETNOST O MEDOSEBNIH ODNOSIH).
  (Kulturni bazar, 13. 3. 2012)
  
  
• VZGOJA PREK UMETNIŠKE IZKUŠNJE – PRIMER FILMSKE VZGOJE (ROBI KROFLIČ, MARTINA PEŠTAJ).(Kulturni bazar, 12. 3. 2013)
  
  
• ZGODBA V UMETNIŠKI INDUKTIVNI VZGOJNI PRAKSI (Vrtec Vodmat, april 2013)
  
  
• PRIPOZNANJE ZMOŽNEGA OTROKA IN ONTOLOŠKI ANGAŽMA V DIALOGU - POGOJ PARTICIPACIJE IN VZGOJE ZA AKTIVNO DRŽAVLJANSTVO (Konferenca SIDRO: Socialna in državljanska odgovornost, 10. Oktobra 2013, Brdo pri Kranju)
  
  
• NOVI TOKOVI V OBRAVNAVI OTROKA V PREDŠOLSKEM OBDOBJU, METODOLOGIJA PEDAGOŠKE INOVACIJE V VRTCU (vabljena predavanja pri predmetu Predšolska pedagogika; MA Pedagogika; Oddelek za pedagogiko in andragogiko FF v Ljubljani – 2013)
  
  
• ALTERNATIVE V ZASNOVAH PREDŠOLSKE INSTITUCIONALNE VZGOJE: REGGIO EMILIA – PEDAGOGIKA POSLUŠANJA; CELOVIT INDUKTIVNI VZGOJNI PRISTOP; VZGOJA PREKO UMETNIŠKE IZKUŠNJE (vabljena predavanja pri predmetu Predšolska pedagogika; MA Pedagogika; Oddelek za pedagogiko in andragogiko FF v Ljubljani – 2013) dodaj povezavo na file Predšolska 2013 - 2

• GRAFIČNE ZGODBE - PARTNERSKO SODELOVANJE MED VRTCI IN KULTURNIMI USTANOVAMI OZ. UMETNIKI (Darja Štirn, Lili Šturm, Robi Kroflič, Kulturni bazar, Cankarjev dom 26. 3. 2014)

• PRIPOVEDOVANJE ZOGDB S FOTOGRAFIJO (Vrtec Vodmat 2. 4. 2014)

• USTVARJANJE ZGODB S FOTOGRAFIJO (Robi Kroflič in Darja Štirn, Pedagoška fakulteta - Socialna pedagogika 2015)

• POMEN UMETNIŠKEGA DOŽIVETJA V VRTCU IN OSNOVNI ŠOLI (Srečanje koordinatorjev kulturno – umetnostne vzgoje v MOL, Trubarjeva hiša literature 11. 2. 2015)

• MNOGOTEROST UČNIH OKOLIJ V SODOBNEM VRTCU - OTROK V UČNEM OKOLJU 21. STOLETJA (Šola za ravnatelje: XXII. strokovno srečanje ravnateljic in ravnateljev vrtcev, Portorož 17. in 18. oktober 2016)

• KAM VODI OTROKOVA DOMIŠLJIJA? (Šola za starše, Vrtec Rožna dolina, 24. 11. 2016)

• VZGOJA S POMOČJO UMETNOSTI KOT NAČIN PREMAGOVANJA ODPOROV DO DRUGAČNOSTI (Migracije in izobraževanje, Pedagoško-andragoški dnevi 2017, Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani, 26. 1. 2017)

• UMETNOST V DIALOGU Z VZGOJO IN IZOBRAŽEVANJEM (Gledališki projekt Prvi prizor, Maribor, 3. 10. 2017)

• VZGOJA S PLESNO UMETNOSTJO (3. mednarodna konferenca plesne pedagogike: Hodim, plešem, sem. Velenje, 6. 10. 2017)

• POSEBNOSTI KAKOVOSTNE FILMSKE VZGOJE (Filmska osnovna šola 2017)

• VZGOJA S POMOČJO UMETNIŠKIH IZKUŠENJ V SODOBNEM VRTCU OZIROMA ŠOLI (Projekt SKUM, uvodno srečanje partnerjev, Koper 16. 1. 2018)

• UMETNOST KOT POT ZA RAZKRIVANJE HENDIKEPA IN PRESEGANJE OVIRANOSTI (Korobač, Kamnik, 22. 3. 2018)

• VZGOJA V POMOČJO UMETNIŠKIH IZKUŠENJ V PROJEKTU SKUM (Ljubljana, 17. 4. 2018)

• JE SUBJEKTIFIKACIJA VZGAJANE OSEBE KOT PRIPRAVA NA DRUŽBENI ANGAŽMA LAHKO CILJ SPLOŠNE IZOBRAZBE? (Egalitarna simbolizacija življenja, Ljubljana, 7.5.2018)

• UMETNIŠKO DOŽIVETJE V GALERIJI (Narodna Galerija, ciklus predavanj o umetnosti in nevroznanosti, Ljubljana, 27. septembra 2018)

• LIKOVNI MEDIJ V CELOTI PEDAGOŠKIH PROCESOV V ŠOLI (Srednja šola za oblikovanje in fotografijo, Ljubljana, 28.11.2018)

• OSMIŠLJANJE SEBE V SVETU PREK UMETNIŠKE IZKUŠNJE (Kulturni maraton, Gimnazija Idrije, 25. 1. 2019)

• ZGODBA KOT NAČIN RAZUMEVANJA SVETA TER PRIPOVEDOVANJE IN POSLUŠANJE KOT NAČIN VSTOPANJA V SVET ( Pripovedovanje v pedagoškem procesu. Izobraževanje za strokovne delavce v
  šolstvu in druge zainteresirane, Vodnikova domačija, 27.3. 2019)

• ZAGOVOR UMETNOSTI KOT »KORISTNO NEKORISTNEGA« POČETJA (Starejši, učenje, umetnost. Strokovni posvet mreže Slovenska univerza za tretje življenjsko obdobje, Domžale, četrtek, 25. april 2019)

• INKLUZIVNO ODPRAVLJANJE ŠTUDIJSKIH OVIR (Glas študentov: prilagojen študij – mit ali resnica? Filozofska fakulteta v Ljubljani, 15. 5. 2019)

• USTVARJALNA RABA MULTIMEDIJE V VZGOJI Z UMETNOSTJO (Pedagoško-andragoški dnevi 2020: Vplivi sodobnih tehnologij na učenje in izobraževanje, 23. 1.2020)

• POMEN VZGOJE V ČASU PANDEMIJE COVID - 19 (Dijaški dom Ivana Cankarja(DIC), 8. julij 2020)

• UPOR MLADIH - SKUM, Gimnazija Ljutomer, 5.2.2021
  
  

• Z UMETNOSTJO DO AKADEMSKEGA IDEALA MODROSTI (INOVUP - Visokošolsko izobraževanje skozi
  umetniško izkušnjo, 10. 2. 2021)

• MLADI V ČASU PANDEMIJE IN NOVE VLOGE DIJAŠKIH DOMOV (DIC, 7. 7. 2021)

• Kroflič, Štirn, Štirn Janota - VZGOJA V ČASU PANDEMIJE ZAHTEVA IZGRADNJO INOVATIVNIH UČNIH OKOLIJ - PRIMER VZGOJE Z UMETNOSTJO (Filozofska fakulteta - Pedagoško-andragoški dnevi, 16. 9. 2021)

• Kroflič, R. - POSLUŠANJE, PRIPOVEDOVANJE IN UPRIZARJANJE KOT NAČINI VSTOPANJA V SVET IN OBLIKOVANJE NARATIVNE VEDNOSTI. Pripovedovanje v pedagoškem procesu. Cankarjev dom, Ljubljana, 3.3.2022.

• Kroflič, R. - URESNIČEVANJE CILJEV PROJEKTA SKUM Zaključna konferenca projekta SKUM, Koper, 20. 5. 2022

• Kroflič, R. - FENOMENOLOGIJA ŠOLSKEGA PROSTORA. INTERDISCIPINARNI POSVET – Dobre prakse kakovostne in trajnostne sodobne šolske arhitekture  na Danskem, v Avstriji in Nemčiji. 4. april 2023, vvelika dvorana MVI, Masarykova 16, Ljubljana.

• Kroflič, R. - Je razvoj obcinstva za solo relevanten vzgojni cilj? Kulturno-umetnostna vzgoja in razvoj občinstva. Gledališče Koper, 11. Oktober 2023.
•  
• Kroflic, R. - Z nasiljem proti nasilju? Pedagoško-andragoški dnevi, 26. 1. 2024.  
  
•  
• Kroflic, R. -  Obcutljiv vstop v naravno in socialno okolje prek umetniškega doživetja. Posvet za likovne pedagoge: TRAJNOSTNI RAZVOJ SKOZI LIKOVNO UMETNOST. Portorož, 14. 3. 2024.
•  
• Kroflic, R. -   Spodbujanje prvoosebne umetniške izkušnje v gledališcu. SNG Maribor, 24. 4. 2024.