Načrtovanje

medpredmetnega povezovanje z uporabo spletnega dnevnika

priprava učencev priprava učiteljev

Vsebinska priprava učencev:

Ucence so uciteljice geografije in učitelj računalniških omrežij seznanil z izdelavo nacrta ekskurzije. Ucenci so dobili navodila za izdelavo nacrta v pisni oblki ali v obliki bloga, kriterije ocenjevanja in anketo za starše.

Naloge učenca na ekskurziji:

Spremljajo pot na zemljevidu.

Med vožnjo opazujejo pokrajino – reliefne oblike, rastlinske višinske pasove, pojave v ozracju vodovje, naselja in naseljenost ter gospodarske dejavnosti, ki jih opazi oz. prepozna v pokrajini.

Beležijo poglavitna dejstva in opažanja in jih primerjajo z domaco pokrajino.
Poskusijo se nauciti opazovati dogajanja v pokrajini tako, da : gledajo in tudi vidijo, vidijo in tudi opazijo (npr. spremembo), opazijo in tudi pojasnijo (npr. potek spremembe, vzroke spremembe).

poslušajo uciteljevo razlago in razlago vodicev,

rešujejo delovni list Opazovalne naloge,

izdelajo refleksijo ekskurzije

sprašujejo – radovednost je lepa cednost.

Pripomocki:

Kompasi, termometri, zemljevidi, HCl, ph indikatorji