TABOR »Tehnike za spodbujanje ustvarjalnosti«

Hodoš, 14.10.2013-16.10.2013

Naši šestošolci so se skupaj z učenci OŠ I iz Murske Sobote udeležili tridnevnega tabora za nadarjene učence na Hodošu. Tukaj so njihovi vtisi:

Hodoš: 1. dan

V ponedeljek opoldan smo se odpravili na pot do Hodoša in začeli z našim taborom »Tehnike za spodbujanje ustvarjalnosti«. Usedli smo se v kombije in se odpeljali v Mali raj, kjer smo videli osla, alpake in koze s kozlički. Gospod Martinec nam je te živali tudi predstavil in imeli smo se lepo. Potem smo se nastanili v Mladinskem domu Hodoš. Imeli smo pouk in izvedeli smo nekaj o tem, kaj je ustvarjalnost in kdo je ustvarjalen. Reševali smo različne naloge ter spoznali nekaj tehnik za spodbujanje ustvarjalnosti. Najbolj zanimiva nam je bila tehnika naslavljanja. Ob  tem smo morali biti ustvarjalni in vključiti veliko humorja. Imeli smo prikazane slike nenavadnih predmetov, ki smo jih  morali poimenovati in razložiti njihovo uporabo. Učitelj Darko je imel zanimive kriterije. Ocenil je uporabo humorja, originalnost, koristnost in uporabnost ideje. Po večerji je sledil kviz .Bil je zelo zabaven. Ker smo bili zelo utrujeni, smo legli v postelje in zaspali.

Hodoš: 2 dan

Zjutraj smo vstali in se uredili. Pojedli smo zajtrk, se še malo spočili in začeli s poukom. Spoznali smo tehniko prisilnega povezovanja, nadaljevali pa z tehniko enostavne matrike. Pri tehniki prisilnega povezovanja smo izžrebali dva pojma, ki smo ju morali povezati v nekaj koristnega. Po teh dveh tehnikah smo se razdelili v pare. Vsak par je dobil vrečko z različnim odpadnim materialom. Naša naloga je bila, da izdelamo svoj lastni izdelek. Moral je biti originalen, estetski in uporaben. Ocene naših izdelkov so nam bile zelo všeč. Ko smo zaključili s kosilom, smo šli na ogled Hodoškega jezera. Videli smo  stopinje različnih živali, ogledali smo si celotno jezero in si kaj prebrali o živalih okoli jezera, rastlinah in sledeh teh živali. Ko smo se vrnili v dom smo si odpočili, nato pa smo imeli glasbene  delavnice. Tu smo spoznali nekaj novih glasbil, med temi tudi gong, Afriški rog in pojočo žago. Preizkusili  smo se tudi v vlogi dirigenta in občutili kako je voditi cel orkester. Po odlični večerji smo imeli polfinale in finale kviza. Naši zmagovalki  sta bili: Pia Zala in Ana. Imeli smo še eno uro časa, da se uredimo in stuširamo.  Ker je bila že veliko ura, smo se z dobrimi občutki odpravili spat.

Hodoš: 3. dan

Zjutraj smo vstali in odšli na zajtrk. Po zajtrku smo pospravili svoje sobe in spakirali kovčke. Potem smo dobili navodila za referate in pričeli z delom. Vsebina referata se je morala nanašati na tehnike ustvarjalnosti, ki smo jih spoznali. Pisali smo v Powerpointu. Za tem smo jih predstavili in dobili oceno. Referati  so bili zanimivi. Po dobrem kosilu smo vzeli svoje kovčke in se odpravili proti etnološki vasi. Tam smo videli etnološko hišo. Ko se je ogled končal, smo se odpravili proti domu. Za nas se je ta tabor  končal in žal nam je, da je tako hitro minil. Tabor je bil zelo zanimiv in poučen. Imeli samo se odlično, kviz je bil zanimiv in prav tako poučen. Vsi se že veselimo prihodnjega leta.

Hana, Ana, Iva, Pia Zala, Živa

Galerija slik (klikni na povezavo).

Na taboru smo pod mentorstvom gospoda Tomaža Raucha izvedli glasbeno delavnico. S pomočjo različnih glasbil smo ustvarjali glasbo in nastale so zanimive skladbe, katerim lahko prisluhnete na spodnjem posnetku.

Posnetek 1 (klikni na povezavo)

Posnetek 2 (klikni na povezavo).

NARAVOSLOVNI DAN - 7.a

V sredo, 9.10.2013, smo učenci 7. razreda imeli naravoslovni dan. Odpravili smo se na kmetijo Meolic, kjer smo se seznanili s pridelovanjem nekaterih poljščin in vzrejo prašičev. Nato pa smo se odpravili k bakovski kamešnici, kjer nas je sprejel ribič ,ki nam je veliko povedal o vrstah rib in ribolovu. Potem smo se še odpravili v gozd, kjer smo nabirali listni opad in veje drevesnih in grmovnih vrst. Ko smo prišli domov, smo se vrnili polni lepih vtisov z eno izkušnjo več.

Nuša Lukač

NARAVOSLOVNI DAN - 6.a in 9.a

Na čudovit dan, 9.10.2013, so se učenci 6. in 9.a osnovne šole Bakovci, s kolesi odpravili proti Biotehniški šoli Rakičan.

Jesenska razstava na temo Narava daje, dijaki ustvarjajo; nas je popeljala skozi vsebine: poljščine okrog nas, plodovi gozdov, sorte grozdja, sadje jeseni in nenazadnje park sprostitve. Park je bil oblikovan z velikimi balami sena, stebli koruze postavljeni kot šotor, možnost delanja pečatov iz krompirja…

Učenci 6.a so imeli delavnico, kjer so se podrobneje poučili o plevelih, poljščinah, škropljenju in gnojenju… Devetošolcem pa je bila predstavljena tema Genetika v okolju, kjer so teoretske osnove podkrepili z eksperimentalnim delom.

Alenka Mujdrica Rožman