Šolo v naravi so učiteljice predstavile kot učenje na terenu, mi pa
smo pričakovali zabavo, sprostitev, skratka, nekaj novega, kar bi
izstopalo iz enoličnosti. No, mislim, da smo se motili. Pozabili smo
namreč, da se v besedni zvezi 'šola v naravi' nahaja tudi beseda
šola. Ja, spominjalo je na šolo, saj smo imeli prav tako pouk, le da
je ta imel daljše ure, daljše odmore in se nasploh raztezal čez cel
dan.
6. junija ob 8:30, smo vsi sedmi razredi odpotovali s kombijem in
avtobusom za njim v CŠOD Tolmin. Ne vem, kaj točno te kratice
pomenijo, ampak bili smo v dijaškem domu, kjer smo si jedilnico
delili z dijaki, sobo pa z dvema prijateljema. Bili smo v prvem
nadstropju, kjer so bili prostori punc in fantov ločeni. Učiteljice
so nam vsak dan ocenjevale sobo glede na urejenost in čistočo. V
domu so bili tudi drugi učitelji, ki so vodili pouk.
Naši dnevi so potekali po sledečem urniku. Ob sedmih je bilo treba
vstati. Imeli smo pol ure časa, da smo se uredili, nato pa je v
učilnici potekal sestanek, kjer smo izvedeli, kaj bomo počeli čez
dan. Sledil je odmor za zajtrk, kjer so nam postregli še z
žemljicami za malico. V tistem času smo izvedeli ocene urejenosti
naših sob, nato pa se je ob 9:15 začel pouk, ki se je končal ob
enih. Čez petnajst minut smo imeli kosilo, nato pa spet pouk, ki se
je končal ob 17:00. Ob 18:15 smo imeli večerjo in uro prostega časa.
Potem pol ure pisanja dnevnika in še nekaj zanimivih aktivnosti. kot
so risanje grba sobe, igranje družabnih iger, karaoke in ples. Ob
devetih smo se morali pripraviti na spanje, ki naj bi se pričelo ob
22:00. Ponoči je po hodnikih krožil varnostnik.
Sicer pa je bil učni program takšen:
-
kolesarjenje do Kobarida, ki se je zaradi nenehnega dežja končalo
z blatnimi oblačili;- učenje vozlov;
-
plezanje;
-
lokosrelstvo;
-
orientacija s pomočjo kompasa, karte in naravnih elementov;
-
merjenje temperature z vbodnim in alkoholnim termometrom;
-
delovanje čistilnih naprav;
-
ločevanje
odpadkov;
-
ogled Tolminskega muzeja;
-
pohod na Kozji rob;
-
obisk Nemške kostnice;
-
obisk Triglavskega narodnega parka
Šola v naravi je bila prijetna, polna razburljivih dogodkov in
zanimivih tem. Mislim, da je lepo tudi na tak način sprejemati
šolsko snov.
Celeste, 7.c
(Kliknite sliko in jo povečajte.)
