Šolska svetovalna služba

Šolska svetovalna služba nudi pomoč in svetovanje posameznikom in skupinam v šoli ter sodeluje pri načrtovanju, izvajanju in evalvaciji vsakdanjega življenja v šoli in tako prispeva k čim večji uspešnosti posameznikov, skupin in šole kot celote.

Šolsko svetovalno delo opravljajo svetovalne  delavke:

•           psihologinja        Danica Orthaber / telefon 8050368/,

•           socialna delavka Stanka Lešnik /telefon 8050369/,

•           pedagoginja        Sonja Breznik-Apostolovič /telefon 8050371/,

•           pedagoginja        Sara Lešnik /telefon 8050369/,

•           pedagoginja        Živa Krajnc /telefon 8050368/.

Delovni čas ŠŠS:

Popoldanski del.čas:

•      vsak ponedeljek do 16. ure psihologinja,

•      vsako sredo  do 16. ure pedagoginje ali  socialna delavka,

•      vsak 1. ponedeljek v mesecu od 17. do 18. ure.

Delovni čas na podružnični šoli na Zg. Ložnici:  1.,2. in 3. torek od 8. do 13. ure - pisarna ŠSS na šoli v Zg. Ložnici.

Psihologinja pomaga učencem poiskati sposobnosti in lastnosti, na katere se lahko oprejo pri premagovanju ovir in reševanju težav v čustvovanju in razmišljanju.

Socialna delavka skrbi za regresirano prehrano, za regresiranje učbenikov, za denarno pomoč pri plačilu šole v naravi, šolskih ekskurzij in za letovanje s šolsko kolonijo.

Nekateri otroci se v šoli srečujejo z učnimi težavami, se težko učijo ali pa ne vedo, kako bi se lotili učenja. Tem učencem nudijo pomoč pedagoginje, jim pomaga in svetuje, kako se uspešno in učinkovito učiti.

Svetovalne delavke se z otroki in starši srečajo že ob vpisu v šolo. Zbirajo podatke o otrokovi pripravljenosti na šolo in oblikujejo oddelke 1. razreda. Spremljajo otrokovo vključevanje v oddelčno skupnost ter napredek pri šolskem delu in osebnostni rasti.

V okviru razrednih ur izvajajo programe za spodbujanje učinkovite komunikacije, za razvijanje pozitivne samopodobe in sodelovanja.

Učenci 7. in 8. razreda so njihovi redni obiskovalci. Z njimi se pogovarjajo o poklicih, srednjih šolah, o možnostih nadaljnjega šolanja in zaposlovanja. Učencem prepuščajo poklicno odločitev in izbiro, po kateri poti bodo šli, da bi dosegli to, kar si želijo.

V okviru razrednih ur izvajajo programe za spodbujanje učinkovite komunikacije, za razvijanje pozitivne samopodobe in sodelovanja.

Za učence z učnimi težavami vodijo Učno pomoč pri učenju in socialnem zorenju, ki jo izvajajo udeleženci  javnih del.

Spremljajo vključevanje in napredek otrok s posebnimi potrebami ter se pri tem povezujejo z drugimi strokovnimi institucijami.

Šolska svetovalna služba sodeluje tudi pri uvajanju, spremljanju in evalviranju 9-letne osnovne šole.

Za starše pripravljajo predavanja in delavnice, kjer starši lahko izmenjajo izkušnje in se seznanjajo z drugačnimi pogledi na razvoj in vodenje otroka ter reševanja nastalih težav.