OSNOVNA ŠOLA I MURSKA SOBOTA
Tabor »Tehnike za spodbujanje ustvarjalnosti« za nadarjene učence 6.razreda
Hodoš, 14.10.2013-16.10.2013
Hodoš: 1. dan
V ponedeljek opoldan smo se odpravili na pot do Hodoša in začeli z našim taborom »Tehnike za spodbujanje ustvarjalnosti«. Usedli smo se v kombije in se odpeljali v Mali raj, kjer smo videli osla, alpake in koze s kozlički. Gospod Martinec nam je te živali tudi predstavil in imeli smo se lepo. Potem smo se nastanili v Mladinskem domu Hodoš. Imeli smo pouk in izvedeli smo nekaj o tem, kaj je ustvarjalnost in kdo je ustvarjalen. Reševali smo različne naloge ter spoznali nekaj tehnik za spodbujanje ustvarjalnosti. Najbolj zanimiva nam je bila tehnika naslavljanja. Ob tem smo morali biti ustvarjalni in vključiti veliko humorja. Imeli smo prikazane slike nenavadnih predmetov, ki smo jih morali poimenovati in razložiti njihovo uporabo. Učitelj Darko je imel zanimive kriterije. Ocenil je uporabo humorja, originalnost, koristnost in uporabnost ideje. Po večerji je sledil kviz .Bil je zelo zabaven. Ker smo bili zelo utrujeni, smo legli v postelje in zaspali.
Hodoš: 2 dan
Zjutraj smo vstali in se uredili. Pojedli smo zajtrk, se še malo spočili in začeli s poukom. Spoznali smo tehniko prisilnega povezovanja, nadaljevali pa z tehniko enostavne matrike. Pri tehniki prisilnega povezovanja smo izžrebali dva pojma, ki smo ju morali povezati v nekaj koristnega. Po teh dveh tehnikah smo se razdelili v pare. Vsak par je dobil vrečko z različnim odpadnim materialom. Naša naloga je bila, da izdelamo svoj lastni izdelek. Moral je biti originalen, estetski in uporaben. Ocene naših izdelkov so nam bile zelo všeč. Ko smo zaključili s kosilom, smo šli na ogled Hodoškega jezera. Videli smo stopinje različnih živali, ogledali smo si celotno jezero in si kaj prebrali o živalih okoli jezera, rastlinah in sledeh teh živali. Ko smo se vrnili v dom smo si odpočili, nato pa smo imeli glasbene delavnice. Tu smo spoznali nekaj novih glasbil, med temi tudi gong, Afriški rog in pojočo žago. Preizkusili smo se tudi v vlogi dirigenta in občutili kako je voditi cel orkester. Po odlični večerji smo imeli polfinale in finale kviza. Naši zmagovalki sta bili: Pia Zala in Ana. Imeli smo še eno uro časa, da se uredimo in stuširamo. Ker je bila že veliko ura, smo se z dobrimi občutki odpravili spat.
Hodoš: 3. dan
Zjutraj smo vstali in odšli na zajtrk. Po zajtrku smo pospravili svoje sobe in spakirali kovčke. Potem smo dobili navodila za referate in pričeli z delom. Vsebina referata se je morala nanašati na tehnike ustvarjalnosti, ki smo jih spoznali. Pisali smo v Powerpointu. Za tem smo jih predstavili in dobili oceno. Referati so bili zanimivi. Po dobrem kosilu smo vzeli svoje kovčke in se odpravili proti etnološki vasi. Tam smo videli etnološko hišo. Ko se je ogled končal, smo se odpravili proti domu. Za nas se je ta tabor končal in žal nam je, da je tako hitro minil. Tabor je bil zelo zanimiv in poučen. Imeli smo se odlično, kviz je bil zanimiv in prav tako poučen. Vsi se že veselimo prihodnjega leta.
Hana, Ana, Iva, Pia Zala, Živa