OSNOVNA ŠOLA I MURSKA SOBOTA

Bralne delavnice s starši

Skupaj s starši smo se zbrali v 3. b- razredu, nato pa smo začeli z delavnicami. Na začetku smo naredili VŽN, nato pa smo začeli delati miselni vzorec. Pri miselnem vzorcu smo najprej napisali naslov, nato pa smo naredili glavne veje. Ko smo napisali glavne veje smo prebrali o sovi - mali uharici. Potem smo dokončali miselni vzorec in kdor je želel je lahko predstavil svoj miselni vzorec. Ko smo dokončali s predstavitvijo, smo se poslovili in odšli domov.

Jakob Nejc, 2. b

V šolo smo skupaj s starši prišli ob 17.00 uri. Šli smo v učilnico 3. B razreda. Učiteljica nam je prvo pokazala, kako delati, nato nam je dala liste. Najprej smo na list napisali, kaj že vemo, kaj želimo izvedeti in kaj smo se naučili. Pisali smo o sovi – mali uharici. Nato smo naredili preglednico. Potem nas je učiteljica vprašala, kdo hoče predstaviti vprašanje in odgovore. Ta delavnica mi je bila zelo všeč.

Nika, 2. b

Ob petih popoldan smo s starši prišli v šolo. Učiteljica nas je pozdravila in potem smo začeli. Dobro smo morali prebrati tekst o mali – sovi uharici. Z očkom sva bila zelo ustvarjalni. In potem ko smo končali, sva z očkom šla k Winterju. Ta dan mi je bil zelo všeč.

Ana, 2. b

V torek, 23. 4. 2013, ob 17. uri  smo s starši prišli nazaj v šolo. Zbrali smo se v učilnici 3. b- razreda. Tam so bile bralne delavnice. Učiteljica nam je povedala, kaj bomo delali. Pogovarjali smo se o sovi- mali uharici. Najprej smo naredili preglednico in nato napisali, kaj že vemo o mali uharici, kaj hočemo izvedeti in kaj smo izvedeli. Nato smo tisto,  kaj smo izvedeli, oblikovali v miselni vzorec. Jaz sem jo zelo natančno opisala. Napisala sem, kje živi, kje gnezdi, kakšna je njena posebnost in vse o mladičih. Ko sem končala miselni vzorec sem narisala še sovo – malo uharico ter ga predstavila. Na koncu pa smo si vzeli list z miselnim vzorcem in odšli domov.

Lana, 2. b

Ob 16.30 sem prišla z atijem v učilnico 3. b- razreda. Zagledala sem sošolce s  svojimi starši in lepo pripravljene mize. Na mizah so bile naše potrebščine. Sedla sva za mizo in ko smo se vsi zbrali, smo začeli. Vsak učenec je dobil knjigo o sovi – mali uharici. Dobili smo tudi delovni list. Atiju sem naglas prebrala besedilo, nato pa sva skupaj podčrtala pomembne besede. Uporabila sva miselni vzorec VŽN. Vmes nas je učiteljica tudi spraševala. Sodelovala sem z dvigom roke. Na delavnici mi je bilo zelo všeč, saj sem se naučila nekaj novega.

Lina, 2. b