Organi upravljanja

 

Svet zavoda

Svet zavoda, ki ga sestavljajo trije predstavniki ustanovitelja (MOC), trije predstavniki staršev ter trije predstavniki šole, je najvišji upravni organ. Sprejema program razvoja šole, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi, imenuje ravnatelja šole,  odloča o uvedbi nadstandardnih programov, obravnava poročila o vzgojno-izobraževalni problematiki, odloča o različnih pritožbah (48.člen ZOFVI). Svet šole ima štiri letni mandat.

Predstavniki ustanovitelja: Milena Čeko Pungartnik, Petra Kodela Felicijan, Jože Bučer.

Predstavniki staršev: Darja Ašič, Urška Pajman Rakita, Miran Zupan.

Predstavniki zaposlenih:Vlasta Prevolšek (predsednica),  Anja Kunej, Nataša Hartman.

 

Ravnateljica

Je pedagoški in poslovni vodja šole. Načrtuje, organizira in vodi delo učiteljskega zbora, pripravlja program razvoja šole, predstavlja šolo in je odgovorna za zakonitost dela v njej.

 

Pomočnica ravnateljice

Organizira tekoče delo, pomaga pri opravljanju pedagoških in poslovodnih nalog, za katere jo pooblasti ravnateljica, in jo nadomešča v njeni odsotnosti.

 

Strokovni organi šole

 

Učiteljski zbor

sestavljajo vsi učitelji in drugi strokovni delavci šole.  Na svojih rednih sestankih pretresajo aktualno dogajanje in sprejemajo odločitve za delo šole, odločajo o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom, dajejo mnenje o letnem delovnem načrtu, predlagajo uvedbo nadstandardnih in drugih programov, odločajo o posodobitvah programov ter njihovi izvedbi v skladu s predpisi, dajejo mnenje o predlogu za imenovanje ravnatelja, dajejo pobude za napredovanje, odločajo o vzgojnih ukrepih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom (61.člen ZOFVI).

 

Oddelčni učiteljski zbor

sestavljajo strokovni delavci, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku oz. razredu. Obravnavajo vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku, oblikujejo program za delo z nadarjenimi učenci in tistimi, ki težje napredujejo, odločajo o splošnem učnem uspehu in rešujejo razredne težave oz. odločajo o vzgojnih ukrepih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom.

 

Razredniki

vodijo, usmerjajo in spodbujajo delo svojega razreda, analizirajo vzgojne in učne rezultate, skrbijo za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev. Predstavljajo prvi stik s starši in jih po potrebi usmerjajo še k drugim strokovnim delavcem šole.

 

Strokovni aktivi

imajo veliko odgovornost, saj v njih nastajajo najvažnejše strokovne smernice za delo posameznih predmetnih področij, usklajujejo merila za ocenjevanje, načrtujejo dneve dejavnosti, dajejo učiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela. Na naši šoli so organizirani po triadah.

 

Svet staršev

Svoje interese lahko starši vsakega oddelka uresničujejo preko svojega predstavnika v svetu staršev, ki ga izberejo na prvem roditeljskem sestanku. Svet staršev vodi predsednik sveta staršev šole. Sklic prvega sestanka sveta staršev opravi ravnateljica.

Svet staršev lahko predlaga in daje soglasja za nadstandardne programe,  daje mnenje o letnem delovnem načrtu in vzgojnem načrtu, razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki, obravnava pritožbe staršev v zvezi s šolskim delom ter voli svoje predstavnike v svet šole (66.člen ZOFVI).