Z A P I S N I K

2. redne seje Sveta staršev OŠ Poljane, ki je bila v ponedeljek, 19. 2. 2007 ob 17.00 uri v zbornici šole.

Prisotni: po listi prisotnosti (1.a ga. Burazer, 1.b ga. Homec, 2.a ga. Gutnik, 3.a ga. Armič-Kotar, 3.b ga Jarc-Vidmar, 4. a ga. Vrenjak, 5.a ga. Jerman, 6.a ga Kirviš, 6. b ga. Žličar, 7.a ga. Marolt, 7. b ga. Vrenjak, 8.a ga. Brezovar Papež, 8.b ga. Bogataj, 9.a ga. Kofol)

Člani sveta staršev so sprejeli naslednji dnevni red:

1. Pregled zapisnika 1. redne seje

2. Pobude in vprašanja predstavnikov staršev

3. Poročilo o varovanju šole v letu 2006 in način varovanja v letu 2007

4. Priprava poročila o sodelovanju ravnatelje s Svetom staršev

5. Tekoče zadeve.

Ga. predsednica je pozdravila navzoče in predlagala dnevni red, ki so ga člani sprejeli.

K 1. točki dnevnega reda

PREGLED ZAPISNIKA 1. REDNE SEJE

Zapisnik 1. redne seje je bil sprejet brez pripomb.

K 2. točki dnevnega reda

POBUDE IN VPRAŠANJA PREDSTAVNIKOV STARŠEV

a)

9.a – ga. Kofol je povedala, da so na roditeljskem sestanku menili, da se uporabljajo pri športni vzgoji pri ocenjevanju fantov prestrogi kriteriji.

G. ravnatelj je dejal, da so takega mnenja tudi starši 8. a razreda, ki so protestno pismo, ki ga je prebral, naslovili na Svet staršev, morali pa bi ga nanj.

Na podlagi zapisnikov roditeljskih sestankov je seznanjen, da je več razredov izpostavilo problematiko kriterijev ocenjevanja fantov pri športni vzgoji.

Pojasnil je, da se bo z učiteljema športne vzgoje pogovoril in da bodo skupaj preveril kriterije glede na strokovni svet ter jih uskladili, ravnatelj bo kontroliral izvajanje ocenjevanja po sprejetih kriterijih ocenjevanja, staršem pa bo posredoval povratno informacijo preko elektronske pošte do konca marca 2007.

b)

5.a – ga. Jerman je izpostavila problematiko dela v OPB.

Opozorila je, da se v OPB celo popoldne skoraj nič ne naredi, saj so vanj vključeni disciplinsko problematični učenci, ki stalno motijo delo.

Ga. Temlinova je izrazila presenečenje nad tem, saj se učiteljica s svojimi težavami ni nikoli obrnila na vodstvo šole.

V OPB je vpisanih 24 učencev, normativ je 28 učencev. Težava je sama disciplina v obeh razredih in nepripravljenosti nekaterih učencev na popoldansko delo, v OPB so vključeni samo na željo staršev.

G. ravnatelj je dejal, da bomo v prihodnjem šolskem letu poskušali organizacijsko izpeljati kombinacijo dveh učiteljev v OPB - polovica razreda bo z enim učiteljem na aktivnostih (npr. športnih), druga polovica bo delala naloge z drugim učiteljem, nato bi se učitelja zamenjala.

Po razpravi, v kateri sta sodelovali še ga. Marolt in ga. Kirbiš, je ga. predsednica povzela bistvo te razprave z ugotovitvijo, da članice Sveta staršev podpirajo aktivno preživljanje podaljšanega bivanja.

c)

G. ravnatelj je povedal, da so imeli v 7. b pripombo v zvezi z dostopom do šole s kolesi, saj jih ovira veriga, ki je pri spomeniku. Pojasnil je, da bomo verigo odstranili, namesto nje pa dali zaporo za avtomobile, ki ne bo ovirala kolesarjem dostopa do šole.

d)

Ga. Vrenjak je omenila še problematiko zamujanja pouka zaradi preoblačenja po končani uri športne vzgoje.

G. ravnatelj je obljubil, da se bo z učiteljema pogovoril tudi o tem problemu.

K 3. točki dnevnega reda

POROČILO O VAROVANJU ŠOLE V LETU 2006 IN NAČIN VAROVANJA V LETU 2007

G. ravnatelj je pojasnil, da so bili starši o obračunu stroškov za varovanje za leto 2006 obveščeni že na roditeljskih sestankih, saj je pripravil pisno poročilo, ki je tudi priloga originala zapisnika.

Njegov predlog podpirajo starši vseh razredov, razen 1. b, ki bo imel roditeljski sestanek ta teden.

K 4. točki dnevnega reda

PRIPRAVA POROČILA O SODELOVANJU RAVNATELJA S SVETOM STARŠEV

G. ravnatelj je pojasnil, da je potrebno v skladu z Uredbo o plačah direktorjev v javnem sektorju (Ur. l. RS št.: 73/05, 103/05, 12/06, 36/06, 77/06, 128/06) po novem pridobiti tudi oceno Sveta staršev o kakovosti, sodelovanju, pravočasnosti in kakovosti gradiv ter kakovosti realizacije sklepov, ter drugimi oblikami sodelovanja s starši oz. učenci.

Ker so člani Sveta staršev s sodelovanjem ravnatelja zadovoljni, so sprejeli

SKLEP ŠT. 1:

Svet staršev OŠ Poljane, Ljubljana, ugotavlja, da je sodelovanje Sveta staršev z ravnateljem OŠ Poljane, g. Žarkom Tomšičem, odlično.

/SOGLASNO/

K 5. točki dnevnega reda

TEKOČE ZADEVE

a)

G. ravnatelj je člane sveta seznanil s predvidenimi novostmi in spremembami Ministrstva za šolstvo in šport, ki naj bi začele veljati s šolskim letom 2008/09 (ki so zaenkrat šele teze).

Spremembe Zakona o osnovni šoli:

• ukinitev petih pravilnikov (skrajšano): pravice in dolžnosti učencev, šolska publikacija, šolski koledar, diferenciacija in status športnika.
• šole bodo imele lasten vzgojni načrt (v skladu s Konvencijo o otrokovih pravicah)
• pisna ocena samo v prvem triletju, v drugem in tretjem samo številčna,
• ukinitev splošnega učnega uspeha,
• izjemoma ponavljanje razreda brez soglasja staršev v drugem triletju,
• zmanjšanje nabora izbirnih predmetov,
• formula za izračun skupin pri izbirnih predmetih ostane,
• samo en izbirni predmet po 2 uri na teden,
• glasbena šola lahko nadomesti izbirni predmet,
• ukinitev izbirnega predmeta ŠVZ (ostane smo kot interesna dejavnost),
• v 7. in 8. razredu dodatna ena ura ŠVZ,
• v 9. razredu ena ura TIT,
• slovenščina v 8. in 9. razredu po 4 ure na teden,
• kazenske določbe za neopravičeno izostajanje od pouka,
• osem ključnih kompetenc vseživljenjskega učenja, ki se naj odražajo v prenovljenih učnih načrtih (priporočila evropskega parlamenta in sveta): sporazumevanje v maternem jeziku, sporazumevanje v tujih jezikih, matematične kompetence ter osnovne znanosti in tehnologije, digitalna pismenost, socialne in državljanske kompetence, samostojnost in podjetnost ter kulturna zavest in izražanje,
• učni načrt za ŠVZ – standardi znanja se bodo primerjali z dosežki generacije,
• fleksibilni predmetnik,
• nova vizija tekmovanj v znanju,
• direktorat za šport bo pripravil analizo športnih tekmovanj (izvajanje izven pouka),
• osnovne šole s prilagojenim programom bodo ostale kot samostojne ustanove, možnost pa tudi kot organizacijske enote OŠ,
• učenci iz OŠ s prilagojenim programom bodo imeli možnost pri posameznih predmetih obiskovati tudi redno OŠ, če je le ta v bližini – npr. LVZ, ŠVZ, TIT.

Spremembe ZOFVI:

• zapisani bodo indikatorji kakovosti šol,
• združevanje šol: možnost ustanavljanja centrov šol (direktor zavoda kot menedžer, ki skrbi za vse, ravnatelj pedagoški vodja – brez pomočnika),
• možnost povezovanja samo računovodstev v nov javni zavod – ni najbolj primerno,
• računovodje lako dobijo licenco, če imajo najmanj višjo izobrazbo,
• zasebne šole (uzakonjene že leta 1996) – kot obogatitev in dopolnitev programa (osnovne in srednje – poklicne); 100 % financiranje učiteljev s strani MŠŠ; pogoj, da učitelji nimajo večjih plač od učiteljev v javnih šolah; minister meni, da bo majhen interes – največ 5 šol (katoliške in waldorfska),
• financiranje po glavi učenca in ne po oddelku.

V razpravi, ki je sledila, so članice Sveta šole menile, da je majhna šola odličen terapevt za učence in se nikakor niso strinjale s financiranjem na učenca, ravno tako so proti pretakanju javnih sredstev v zasebno šolstvo, športna vzgoja naj bi predstavljala skrb za zdrav razvoj otrok in naj ne bi bila samo izbirni predmet. Vse te pripombe bodo posredovane Aktivu sveta staršev ljubljanskih osnovnih šol.

b)

G. ravnatelj je povedal, da bodo imeli v zvezi z diferenciacijo pouka še sestanke po aktivih, v maju pa naj bi o tem odločali na Svetu.

Seja je bila zaključena ob 18.20 uri

Zapisala: predsednica Sveta staršev

Jelka Bertoša Breda Brezovar Papež