Sedem šestošolcev, vrstniških mediatorjev, je obiskalo 5. a in 6. b razred. Med razredno uro so učencem predstavili, kaj počnejo pri omenjenem krožku. Zaigrali so dva prizora. Na nastop so se marljivo pripravljali pri krožku vrstniške mediacije. Uprizorili so dva konflikta, ki sta se dogajala med dekleti, kar pa seveda ne pomeni, da se fantje med seboj ne kregajo. Vrstniški mediatorji so oba spora uspešno rešili. V prvem igranem prizoru smo opazovali, kako smo lahko prizadeti, če nekdo poškoduje naš osebni predmet, v drugem je bil povod za konflikt opravljanje prijateljic.

Spori se nam vedno ponujajo kot priložnost za izboljšanje medosebnih odnosov, od nas pa je odvisno, ali bomo to priložnost prepoznali ali ne.