Zgodovina je predmet, ki mu je v 7. razredu namenjenih 70 ur, to pomeni, da imamo vsak teden na urniku 2 uri zgodovine.

V začetku se bomo spoznali z zgodovino, kaj zgodovina je, kdo in kako jo preučuje in kako jo delimo. Naučili se bomo tudi to, kako v zgodovini štejemo leta.

Potem se bomo s pomočjo domišljije preselili v svet Kremenčkovih, le da bolj strokovno in poglobljeno. Spoznali bomo, kako so živeli prazgodovinski ljudje po svetu v različnih prazgodovinskih dobah, izvedeli zakaj in kdaj se je razvil govor, pa kako so odkrili ogenj ali začeli izdelovati nakit. Ob koncu tematskega sklopa se bomo seznanili še s prazgodovinskimi ostanki na Slovenskem.

Pot nas bo potem zanesla v dežele starega vzhoda, kot jim tudi pravijo. Preučili bomo življenje faraonov, Egipčanov, Izraelcev, izvedeli vse o Hamurabiju in hieroglifih, pa tudi to, kaj so delali Indijanci pred Kolumbovim potovanjem v Ameriko.

Preselili se bomo v našo soseščino, izvedeli kdo je bil Zeus in kakšno vlogo so v zgodovini igrali Grki in njihovi “nasledniki” Rimljani. Preverili bomo vse o antičnih in današnjih olimpijskih igrah, na koncu pa ugotavljali, kaj in kje v Sredozemlju še danes priča o antični visoki kulturi.

Pogledali bomo, zakaj srednjemu veku pravijo mračni, kaj so počele čarovnice in kako so živeli graščaki, vitezi in princese. Odkrivali bomo srednjeveška mesta, gradove in samostane, mimogrede pa še kaj o križarskih vojnah in prevereli, če je roman Pod svobodnim soncem tudi zgodovinsko pravilen.

Ob koncu leta bomo “ustanovili” še prvo slovansko državo na naših tleh – Karantanijo – in spoznali življenje na našem prostoru in v sosednjih deželah v obdobju srednjega veka.

Ob koncu leta bomo poslali na pot Kolumba, z njegovimi odkritji pa nadaljevali v septembru.

Zgodovina bo precej živahna, saj bomo poleg dela v učilnici nekaj snovi, predvsem o srednjeveških gradovih, pa tudi o rimskih grobnicah in srednjeveških mestih, spoznali kar na terenu, saj bomo obiskali Predjamski grad, rimsko nekropolo, vsi pa smo že bili v Ljubljani. Nekajkrat se bomo preselili tudi v računalniško učilnico, kjer bomo s pomočjo najnovejših znanstvenih dosežkov pregledovali najstarejše ostanke človekovega življenja na Zemlji.